Projet éducatif

L'équipe éducative est soucieuse de l'accueil et de la réussite de tous les élèves dans leurs différences et leur singularité. Nous mettons en place un projet éducatif où chacun a sa place.

I. Le caractère propre de notre école
L' école Saint Exupéry est une Institution libre et chrétienne qui regroupe les élèves de la maternelle au CM2.

Elle favorise le dialogue et l'écoute. L' ouverture, la tolérance, le respect, la solidarité, et le partage représentent les valeurs humaines que la communauté éducative cherche à développer.

L'école Saint Exupéry est ouverte à ceux qui reconnaissent son projet éducatif et s' engagent à le respecter.

II. Les objectifs de l'Éducation proposée

Elle reconnaît aux parents la responsabilité première dans l'éducation de leur enfant et privilégie le dialogue avec les familles.

Face au développement des moyens d'information et aux mutations de la vie sociale , notre école aide les enfants à développer leur autonomie, leur sens critique et leur discernement.

Le PROJET ÉDUCATIF met l'accent sur l'apprentissage de la rigueur et sur le sens de l'effort personnel.

L'école Saint Exupéry se donne pour objectif de permettre à chaque enfant, dans le cadre des exigences scolaires, de s'épanouir intellectuellement selon ses aptitudes. L'évaluation périodique de la qualité du travail fourni, des résultats obtenus, associe étroitement les professeurs et les parents.

Chaque membre de la Communauté Éducative, dans l'exercice de sa mission éducative, s'attache à respecter les différences de chacun et à développer le sens des valeurs humaines.

Notre école aide, au delà de sa mission d'Enseignement, chaque enfant à découvrir sa personnalité dans l'échange avec les autres. Elle favorise la prise d'initiatives, fourni à chaque jeune, selon sa maturité, des occasions de s'engager avec un esprit de service.

III. La finalité chrétienne de l'Éducation proposée

Les enfants sont libres de participer aux temps forts proposés (Célébration de Noël ou de Pâques) et peuvent vivre leur Foi par le biais de la paroisse Saint Michel : Eveil à la Foi, Cat'Eveil…

Notre école estime que la Foi se vit par les actions et la bienveillance envers les autres et par des messages de Paix et de Solidarité.

Dans notre école, le savoir-être est notre point de départ :

- Savoir-être des enseignants vis-à-vis des parents

- Savoir-être des parents vis-à-vis des enseignants.

- Savoir s'écouter mutuellement

- Comprendre et interpréter positivement ce qui est dit

- Accepter de se remettre en cause et trouver un terrain d'entente

-Savoir être des enseignants et des parents vis-à-vis de l'enfant

-Savoir entendre ce que veut nous dire l'enfant (langage, gestes, comportement)

-Savoir aider l'enfant à formuler ce qu'il ressent, et par là, à le faire évoluer

Cette compréhension et cette écoute de chaque enfant entraîneront un savoir-être de l'enfant :

Promouvoir une pédagogie de l'effort :

En excluant « je fais des efforts pour être le meilleur » mais « je fais des efforts pour

progresser et donner le maximum de ce que je peux ».

- Découvrir la valeur du travail

- Découvrir le plaisir que procure un travail mené correctement à son terme.

- L'enseignant donne à chacun sa chance de progresser.

- Tenir compte des rythmes de travail et d'apprentissage de chacun

- Respecter chaque enfant dans ses différences par un enseignement plus personnalisé

L'élite, pour chaque enseignant, c'est chacun des élèves.

« Heureuses erreurs »

l'enseignant donne toute sa place à l'erreur afin de favoriser une pédagogie de la réussite:

L'enfant progresse grâce à ses erreurs. Notre école tend à être une école de l'intelligence :

-Pas seulement des têtes bien pleines mais des têtes bien faites : des savoirs construits sur des sens

Pour cela, les savoirs doivent être ouverts aux questions culturelles et éthiques

Proposer une éducation globale de la personne dans ses dimensions sociales, affectives, spirituelles:

- Ne pas seulement « scolariser ».

- Mettre en place des temps festifs : anniversaire, carnaval, célébration. . .

- Permettre à l'enfant de se sentir bien à l'école :

- Développer les qualités de courage, honnêteté, politesse, respect de l'autre, sens du service, esprit d'initiative, solidarité envers les personnes âgées, sens de la vie

- Apprendre la notion de partage.

- Habituer l'enfant à porter un regard positif sur les êtres qu'il rencontre

Rôle des parents :

- Dialoguer avec les enseignants

- Participer aux réunions de classe

- Prendre connaissance des informations qui paraissent dans les cahiers

- Participer à la vie de l'école: Assemblée générale, manifestations diverses : loto, kermesse, participation aux journées travauxntrez votre texte ici...